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        幼兒教育


        就業前景:

        學前教育是基礎教育的重要組成部分,是學校教育和終身教育的奠基階段,是我國人才強國戰略工程的重要組成部分和起始階段?!秶鴦赵宏P于當前發展學前教育的若干意見》國發[2010]41號>明確指出:各級政府要充分認識發展學前教育的重要性和緊迫感,將大力發展學前教育作為貫徹落實教育規劃綱要的突破口,作為推動教育事業發展的重要任務,作為建設社會主義和諧社會的重大民生工程,納入政府工作重要議事日程。關部門統計,中國的人口基數接近13億,龐大的人口基數,奠定了中國幼教市場堅實的客戶基礎;按如今的平均人口出生率計算,中國每年約有2000萬以上的新生兒出生,0—6歲的兒童將近占了1億多,城市兒童接近4000多萬,全國家庭教育性消費平均8.2萬,每年城市的教育性消費達到數億人民幣,按照國家十年規劃綱要,2020年前后全國平均入園率達到百分之八十以上全國平均每個省未來十年約增加幼兒園3000所。其就業前景驟然躍居全國前十位的金牌榜。


        培養目標:

        本專業培養與我國社會主義現代化建設要求相適應,德、智、體、美等方面全面發展,具有綜合職業能力和全面素質,系統掌握學前教育管理理論和學前教育政策法規,具備在各級各類托幼機構開展和研究保教工作的基本業務素質,又全面了解、熟悉掌握現代化幼兒園的經營與目標管理、教師隊伍建設與保教活動指導、后勤與采購管理、環境管理、衛生保健與安全管理、行政管理等各環節工作,注重業務素質與管理素養兼備的既能從事業務工作和管理工作。


        主要課程:

        學前教育專業課程:學前心理學、學前教育學、幼兒園管理、幼兒教育評價、幼兒園政策法規、幼兒園組織與管理、幼兒園總務管理、幼兒園危機管理、幼兒園家長工作指導、幼兒生理衛生與保健、學前兒童游戲、學前科學教育活動設計與實施、學前藝術教育活動設計與實施、學前社會教育活動設計與實施、學前語言教育活動設計與實施、學前健康教育活動設計與實施、幼兒家庭教育與家長指導、鋼琴彈唱、舞蹈與幼兒舞蹈創編、美術與幼兒美術創作、玩教具制作等。


        就業去向:可在幼兒園、學前教育管理機構、幼教科研機構從事幼兒教育工作或幼兒園行政管理工作,以及大型幼兒園、幼教集團的職業化園長、園長助理。主要就業崗位:首次就業崗位為各級各類幼兒園骨干教師,發展工作崗位為園長助理:職業化副園長、園長、自主辦園者以及教育主管部門幼教行政干部。


        可獲證書:

        頒發畢業證及幼兒園教師資格證、國家計算機等級證、企業管理證書、普通話等級證、國家英語等級證、音樂等級證、舞蹈等級證。


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